Facet browsing currently unavailable
Page 1 of 196 results
Sort by: relevance publication year
«Y uno podría pensar: …». Aproximación al discurso directo de pensamiento en el aula de E/LE a través de corpus conversacionales de nativos y de aprendices de español JOURNAL ARTICLE published 4 December 2019 in Foro de profesores de E/LE |
Creatividad en la enseñanza de español para negocios JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
La gestión de la diversidad en el aula de EL/2: la enseñanza a solicitantes de asilo en el programa de protección internacional JOURNAL ARTICLE published 4 December 2019 in Foro de profesores de E/LE |
La situación de E/LE en las universidades chinas y la aplicación de doblaje en la enseñanza para los cursos superiores JOURNAL ARTICLE published 20 November 2018 in Foro de profesores de E/LE |
La atenuación pragmática como estrategia de acercamiento en el Español de la Salud: propuesta didáctica JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
Las exposiciones temporales como recurso para la clase de ELE JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
Las perífrasis que teníamos olvidadas: revisión y actualización del tratamiento de «tener + participio» y «llevar + participio» en la enseñanza de ELE JOURNAL ARTICLE published 29 December 2020 in Foro de profesores de E/LE |
Cultura literaria en dos niveles de español (A2 y B1) JOURNAL ARTICLE published 23 December 2017 in Foro de profesores de E/LE |
Cuando un príncipe besa a una rana: ¡Sorpresa! Una propuesta didáctica desde la homosexualidad JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
La escritura creativa en la era digital: el foro de rol como herramienta de aprendizaje en E/LE JOURNAL ARTICLE published 4 December 2019 in Foro de profesores de E/LE |
Una propuesta para la enseñanza de las locuciones en la clase de ELE JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
Los pasatiempos como recurso didáctico en el aula de E/LE (2): herramientas en línea para la creación de crucigramas JOURNAL ARTICLE published 29 December 2020 in Foro de profesores de E/LE |
Cómo enseñar E/LE para brasileños con el empleo del diccionario en clase: el caso de las marcas de uso< JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
El problema de la enseñanza de los marcadores discursivos y su visualización: sobre “bueno” en la conversación coloquial española JOURNAL ARTICLE published 28 December 2021 in Foro de profesores de E/LE |
El video como material didáctico para el desarrollo de la competencia conversacional en E/LE JOURNAL ARTICLE published 4 December 2019 in Foro de profesores de E/LE |
Noticias de sucesos como fuente de inspiración para la escritura creativa en E/LE JOURNAL ARTICLE published 20 November 2018 in Foro de profesores de E/LE |
Feminismo como propuesta didáctica para la clase de E/LE: imágenes y música JOURNAL ARTICLE published 20 November 2018 in Foro de profesores de E/LE |
Cómo enseñar E/LE para brasileños con el empleo del diccionario en clase: el caso de las marcas de uso< JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
¡Qué quejicosos! Buzón de quejas a través del aprendizaje cooperativo JOURNAL ARTICLE published 9 November 2017 in Foro de profesores de E/LE |
El cómic en ELE: una experiencia para la enseñanza de Geografía de España JOURNAL ARTICLE published 20 November 2018 in Foro de profesores de E/LE |